不知蟲魚花鳥

山上小學生的午後時光是充滿野趣的！

看這隻蛙，像極放在雕花雪紡上的漆刻作品；那眼睛和下頷邊的金線，讓我彷彿察覺是王子被施咒後璀璨皇冠的線索。



黃箏和我幾乎趴在地上，與牠一起感受將近秋分時大地的微溫。

我們拿著相機拍得入迷，王子他卻似老僧入定。



除了貪看王子的風采，我們其實很擔心無情的車輪將結束一個綺麗的幻想。

發現了嗎？
蛙兒是在路邊的停車格線上，而不是為他舖下的白色雪紡地毯，更別提這個山上的社區有沒有規劃留下「生態廊道」給這些先住民了。
汽機車道、人行步道、自行車道，大家都希望為自己畫出一點地盤；但是看看路上被壓扁的蛇、蛙、蚯蚓、螳螂、蜥蜴....，這些屍體的靈魂正在開里民大會問：「道！道！道！道！道！天道何在？」

記得大一時教文字學的曾老師感嘆：「你們這些學生不知蟲魚花鳥，要怎麼讀詩經？」

看來不知蟲魚花鳥，不識雲破天青的，如這處社區、這所山上的小學亦所在多有；不過讀不讀詩經不知道，有所謂的百詩選輯倒是依樣考狀元。